Las TIC en metodologías docentes: cómo te ves a ti mismo indica cómo de innovador eres

  1. Antonio Maurandi-López
  2. Myriam Arteaga-Marín
  3. Aminael Sánchez-Rodríguez
  4. Francisco Javier Ibáñez-López

Reviewed by

Read the full article

Listed in

Log in to save this article

Abstract

No abstract available

Article activity feed

  1. PREreview

    This Zenodo record is a permanently preserved version of a Structured PREreview. You can view the complete PREreview at https://prereview.org/reviews/15802975.

    ¿Explica la introducción el objetivo de la investigación presentada en el preprint? Sí
    ¿Son adecuados los métodos para esta investigación? Sumamente apropiados
    ¿Están las conclusiones respaldadas por los datos? Sumamente fundadas Los autores detallan continuamente el proceso que siguieron y explican objetivamente los resultados obtenidos.
    ¿Son las presentaciones de datos, entre estas las visualizaciones, adecuadas para representar los datos? Sumamente apropiadas y claras Los gráficos muestran correctamente los datos recabados en la investigación.
    ¿Qué tan claramente abordan, explican e interpretan los autores sus hallazgos y los posibles próximos pasos para la investigación? Muy clara Los hallazgos se contrastan con otros autores y se confirman los resultados.
    ¿Es probable que el preprint promueva el conocimiento académico? Muy probable
    ¿Sería beneficioso editar su lenguaje? No La redacción es coherente y sin errores gramaticales.
    ¿Recomendarías este preprint a otras personas? Sí, es de alta calidad Facilita la revisión objetiva.
    ¿Está listo para la atención de editores o un público más amplio? Sí, tal como está Los apartados están bien desarrollados, sustentados y reflejan el trabajo de investigación realizado.

    Conflicto de intereses

    El/la autor/a declara que no tiene intereses en conflicto.

  2. Version published to 10.1590/scielopreprints.12213 on SciELO Preprints