« On est tous en chœur, on est tous ensemble » : le Ha’Chœur, une expérience de chœur neurodivers

L’accès à la vie culturelle et artistique est un droit fondamental de tout enfant, y compris ensituation de handicap. Ce droit apparait toutefois insuffisamment respecté, notamment pource qui est des enfants et adolescents autistes. Le Ha’Chœur s’est constitué face à ce constat,en rassemblant des adolescents autistes d’un service hospitalier et des choristes adultessans diagnostic connu d’un chœur amateur, sous la direction d’une cheffe de chœurprofessionnelle. Ce chœur a répété pendant près de quatre mois, pour donner deuxreprésentations publiques de chant polyphonique théâtralisé. D’abord pensée comme uneinitiative unique, cette expérience a été reconduite annuellement depuis 2021. Cette étudevise à décrire plus précisément la façon dont elle a été vécue, en interrogeant a posteriori lesadolescents et leurs familles via des entretiens, et les choristes adultes via un questionnaireen ligne. Les résultats témoignent de façon très cohérente d’une expérienceparticulièrement enrichissante et source de joie pour l’ensemble des choristes, adultes ouadolescents, avec ou sans diagnostic d’autisme. Des bénéfices notables pour les jeunes sontperçus dans les domaines de la santé mentale et des comportements sociaux. Les différents participants décrivent le chant choral comme un outil particulièrement puissant pourpermettre des rencontres de qualité, potentiellement en facilitant une posture d’ouverture,et ce même entre des groupes qui rencontrent habituellement des difficultés à interagir. Cedispositif peut donc être vu comme une opportunité d’aller à la rencontre d’autrui tout enétant entendu dans sa singularité, ce qui apparait comme particulièrement épanouissantpour les différents choristes. Cette expérience ouvre ainsi des perspectives prometteusespour promouvoir la santé mentale de chacun et chacune, et tendre vers une société plusinclusive.##Access to cultural and artistic life is a fundamental right for all children, including those withdisabilities. However, this right appears insufficiently respected, in particular in the case ofautistic children and adolescents. The “Ha'Chœur” is a choir created in response to thisissue, bringing together autistic adolescents from a child psychiatry hospital department andadult choristers with no known diagnosis from an amateur choir, under the direction of aprofessional choir director. This choir rehearsed for almost four months, culminating in twopublic performances of theatrical polyphonic singing. Initially conceived as a one-offinitiative, this experience has been repeated annually since 2021. The aim of this study is toprovide a detailed description of how it was experienced, by (i) interviewing the adolescentsand their families afterwards, and ii) surveying the adult choristers via an onlinequestionnaire. The results consistently point to a particularly enriching and joyful experiencefor all choristers, adults and adolescents alike, with or without an autism diagnosis. Notablebenefits for autistic adolescents were perceived in the areas of mental health and socialbehavior. Participants described choral singing as a particularly powerful tool for facilitatingquality encounters, possibly by promoting an attitude of openness, even between groupsthat usually find it difficult to interact. This experience can thus be seen as an opportunity toreach out to others while being heard in one's singularity, which appears to be particularlyfulfilling for the choristers. It opens up promising perspectives for promoting each andeveryone’s mental health, and for moving towards a more inclusive society.