Growth Mindset

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Abstract

Der Begriff Growth Mindset ist in den letzten Jahren zu einem festen Bestandteil pädagogischer, psychologischer und unternehmerischer Diskurse geworden. Ursprünglich im Kontext der Lern- und Motivationspsychologie entwickelt, steht das Konzept für die Überzeugung, dass Fähigkeiten bzw. Intelligenz nicht stabil, sondern durch Anstrengung, Strategiewechsel und Feedback entwickelbar sind. In Bildungseinrichtungen wird dieses Konzept häufig als ein Schlüssel zur Leistungssteigerung verstanden, in Unternehmen als Hebel für Lernbereitschaft und daraus resultierende Innovationskraft. Doch trotz seiner Popularität wird der Begriff oft vage verwendet. Die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit dem Growth Mindset ist jedoch differenzierter als viele populäre Darstellungen vermuten lassen. Ziel dieses Kapitels ist es daher, das Konzept des Growth Mindsets systematisch zu erschließen, zentrale Modelle und theoretische Grundlagen darzulegen, Anwendungsfelder und Interventionen zu skizzieren sowie einige kritische Perspektiven zu beleuchten.

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