Παραγωγή Προσαρμοσμένου Εκπαιδευτικού Υλικού Τεχνολογίας στα Etwinning projects: Μια Μελέτη Περίπτωσης για Μαθητές με Μαθησιακές δυσκολίες

  1. Βασίλης Σκαρβελάκης
  2. Katergiannakis Emmanouil
Read the full article See related articles

Listed in

This article is not in any list yet, why not save it to one of your lists.
Log in to save this article

Abstract

Το άρθρο αυτό αναπτύσσει ως μελέτη περίπτωσης τη δημιουργία και υλοποίηση ενός έργου etwinning για το μάθημα της τεχνολογίας για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες

Article activity feed

  1. Version published to 10.31219/osf.io/u7gzd on OSF Preprints