Forma narrativa e identidad en la convencionalización del recuerdo de historias nacionales

Este trabajo estudia el efecto de la forma narrativa sobre el recuerdo de relatoshistóricos. Partiendo del enfoque de Bartlett y su método de reproducción repetida, se ha analizadocómo dos versiones sobre la historia de Irlanda –elaboradas con los mismos eventos pero mediantediferentes formas narrativas– median el recuerdo de sus respectivos contenidos en tres sesiones derecuerdo realizadas por sujetos con distintos sentimientos de pertenencia nacional (española yvasca) y posicionamientos en relación a dicho conflicto. Asimismo, se ha analizado laconvencionalización y racionalización del recuerdo, examinando la transformación del material enlas tres sesiones. Los resultados muestran dos perfiles de recuerdo diferentes correspondientes acada versión de la historia. Mientras en la versión pro-irlandesa se han recordado contenidos de tiporepresivo que justifican la lucha por la independencia de Irlanda, la versión pro-británica tiende areconstruirse sobre eventos más institucionales que legitiman el mantenimiento del Reino Unido. Elsesgo de la forma narrativa sobre el recuerdo de las historias es discutido en relación a la enseñanzade la historia.