Planejando ações de promoção à saúde mental dos adolescentes a partir da experiência dos profissionais da Atenção Primária

Objetivo:  analisar as bases teórico-metodológicas subjacentes ao desenvolvimento de programas de promoção à saúde mental dos adolescentes criados a partir da experiência de profissionais da Atenção Primária à Saúde. Métodos: pesquisa qualitativa, realizada entre maio e julho de 2025 em três municípios brasileiros. Participaram 22 enfermeiros da equipe de saúde da família. Os dados foram obtidos a partir de três oficinas de trabalho e os dados foram interpretados pela Análise Temática de Conteúdo. Resultados: as propostas apresentadas se ancoram teoricamente: 1) na visão ampliada, participativa e emancipatória da saúde; 2) em um referencial humanizado, psicossocial e emancipatório; 3) atenção psicossocial, intersetorial e de direitos humanos. A perspectiva metodológica proposta pelos três grupos se apoia nos princípios das Metodologias Ativas e da Educação Popular em Saúde. Considerações Finais: os programas propostos mostram que os profissionais da atenção primária compartilham uma compreensão crítica e ampliada da saúde mental dos adolescentes, com ênfase nos princípios da integralidade, da participação social e do território como eixos estruturantes das práticas de cuidado, mas requerem capacitação específica em saúde mental e maior integração com a Rede de Atenção Psicossocial.