واقع برامج المنح الدراسية للطلاب الدوليين في الجامعات السعودية

Read the full article See related articles

Listed in

This article is not in any list yet, why not save it to one of your lists.
Log in to save this article

Abstract

هدفت الدراسة إلى تشخيص واقع برامج المنح الدراسية للطلاب الدوليين في الجامعات السعودية، وذلك من خلال الوقوف على واقع سياسات وخدمات ومشكلات برامج المنح الدراسية للطلاب الدوليين في الجامعات السعودية.واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي بمداخله: الكمي، والكيفي، حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي بأسلوبه الوثائقي، من خلال تحليل الوثائق الخاصة ببرامج المنح الدراسية للطلاب الدوليين في الجامعات السعودية. كما استخدم أسلوب البحث الميداني المعتمد على تطبيق الاستبانة ثم المقابلة؛ وذلك لتقصي آراء مجتمع الدراسة من الطلاب الدوليين في الجامعات السعودية، وشملت العينة (350) طالبًا، تم اختيارهم كعينة عشوائية من طلاب المنح الدراسية الدوليين البالغ عددهم (70957) طالبًا. (وزارة التعليم، 2022م).وكان من أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة: واقع برامج المنح الدراسية للطلاب الدوليين في الجامعات السعودية بعدًا واقعًا مرتفعًا، في واقع السياسات جاءت عبارة: “تتيح الجامعات السعودية لطلاب المنح الدوليين العمل خلال فترة الدراسة” كأهم ما يحتاج للمراجعة، وفي واقع الخدمات جاءت عبارة: “تقوم الجامعات السعودية بتسهيل إجراءات سفر طلاب المنح الدوليين في نهاية العام الدراسي” كأهم ما يحتاج للمراجعة، يليها عبارة: “تقدم الجامعات السعودية بدل مواصلات لطلاب المنح الدوليين”، وفي واقع المشكلات جاءت عبارة: “صعوبة الحصول على عمل أثناء الإجازة السنوية” كأهم العبارات التي تحتاج إلى مراجعة، يليها عبارة: “ضعف التعاون بين طلاب الجامعة وطلاب المنح الدوليين”.

Article activity feed