HUBUNGAN HASIL EVALUASI BELAJAR AQIDAH AKHLAQ TERHADAP AKHLAQ SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH DARUL MUTTAQIN

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil evaluasi aqidah akhlaqterhadap siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyah Darul Muttaqin Tahun Pelajaran2017/2018. Metode yang digunakan dalam penelitian ini perencanaan atau deskriptifmengenai kejadian-kejadian atau situasi siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyah DarulMuttaqin. Metode yang penulis gunakan dalam pengumpulan data adalah metodedokumentasi, metode interviu dan metode angket. Hasil dari pengolahan data padapenelitian ini yaitu adanya hubungan evaluasi belajar dengan akhlaq siswa kelas VMadrasah Ibtidaiyah Darul Muttaqin Way Harong Kecamatan Way Lima KabupatenPesawaran Tahun Pelajaran 2017/2018 signifikan yaitu rxy hitung 0.681 lebih besar dari0.497 taraf siginifikansi 5% maupun 0.623 taraf siginifikansi 1%. Hasil evaluasi aqidahakhlaq terhadap akhlak siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyah Darul Muttaqin TahunPelajaran 2017/2018 adalah baik, hal itu dapat diketahui dari nilai aqidah akhlaksiswa rata-rata di atas KKM.